Mesmo com apenas três alunos (sim, chocante!), a atividade extra aconteceu e nós fizemos um pufe usando 48 garrafas pet de dois litros. Duas meninas do meu time estavam lá e também ajudaram na oficina. Além disso, mostrei para eles como fazer compostagem. Utilizamos dois garrafões de água, pois não tínhamos baldes, e depois nós enterramos o conteúdo no jardim da universidade, afinal, era tudo compostável. Lembra que eu pedi para eles levarem o lixo que produziram durante a semana? Adivinha se alguém levou? Claro que não. Mas tudo bem, acho que eles se divertiram com esta sessão prática. O pufe ficou de presente para o escritório da AIESEC. Agora, três alunos? Sério, mesmo?
Compostagem improvisada em garrafões pet. É preciso fazer furos
no fundo do balde e colocar dentro de uma vasilha para coletar o chorume
Não tinha como não ficar decepcionada. Os estudantes mesmo pedem atividade extra e quando tem, eles não aparecem. Fiquei chateada, ainda mais que eram ações legais para fazer e a gente fica um tempão preparando. Ainda assim nos divertimos e, mesmo que só três tenham comparecido, acho que valeu a pena. Levamos duas horas para fazer a compostagem e o pufe e o tempo passou voando. A aula que foi disse que já faz compostagem na casa dela, enterrando os restos orgânicos no jardim. Achei muito legal, esta forma de compostagem é super válida, mas comentei que há outras formas que produzem um adubo mais rico.
Mostrei como fazer o primeiro e o segundo eles fizeram
Explicando como fazer a peça de resistência do pufe
Começando o pufe
É preciso três garrafas para fazer a peça de resistência
Do lado de lá da mesa, os dois alunos. Do lado de cá,
Roxana (de verde) e Oana, do meu time.
Unindo as peças de resistência de duas em duas, depois
quatro em quatro e oito em oito (são 16 ao total)
Quase pronto
Testado e aprovado!
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